{"id":282,"date":"2020-06-05T13:22:03","date_gmt":"2020-06-05T13:22:03","guid":{"rendered":"http:\/\/vpct.utad.pt\/?page_id=282"},"modified":"2022-09-19T17:23:15","modified_gmt":"2022-09-19T17:23:15","slug":"special-track-aceites","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/vpct.utad.pt\/?page_id=282","title":{"rendered":"Special Track Aceites"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-luminous-vivid-amber-background-color has-background\"><strong><strong>CONVITE \u00c0 PARTICIPA\u00c7\u00c3O VPCT 2022 NAS SPECIAL TRACK<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li> Convidamos-vos a participar numa <strong>SPECIAL TRACK<\/strong> para o VPCT 2022.<\/li><li>Os artigos s\u00e3o submetidos atrav\u00e9s do <a href=\"https:\/\/easychair.org\/conferences\/?conf=vpct2022\">Easychair do VPCT 2022<\/a> e s\u00e3o avaliados por dois revisores, um do VPCT2022 e outro proposto pelos organizadores da <strong>SPECIAL TRACK.<\/strong><\/li><li>Os temas da <strong>SPECIAL TRACK<\/strong> devem apresentar trabalhos originais e atuais. Todos os trabalhos aceites ser\u00e3o inclu\u00eddos nas atas da confer\u00eancia e os que se destacarem poder\u00e3o ser convidados para uma publica\u00e7\u00e3o especial em revista.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">At\u00e9 ao momento as <strong>SPECIAL TRACK (ST) aceites, s\u00e3o as seguintes:<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong><a href=\"https:\/\/vpct.utad.pt\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/conviteSpecialTrack_rootica_RicardoSilva_Et_Al.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">ST 1 &#8211; ROB\u00d3TICA EDUCATIVA NA SALA DE AULA: PROMOVER INTEGRA\u00c7\u00c3O CURRICULAR<\/a><\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>proposta por Ricardo Silva, Cec\u00edlia Costa e Fernando Martins e<\/strong> \u00e9 <strong>dirigida a<\/strong> Professores da Educa\u00e7\u00e3o Pr\u00e9-Escolar ao Ensino Superior nas \u00e1reas de Ci\u00eancias Matem\u00e1ticas, Ci\u00eancias da Natureza, Ci\u00eancias F\u00edsicas e Qu\u00edmicas, Engenharia, Inform\u00e1tica e Tecnologia; Investigadores em Educa\u00e7\u00e3o das mesmas \u00e1reas disciplinares; e a Estudantes. <strong>Encontram o convite o cartaz para esta ST <u><a href=\"https:\/\/vpct.utad.pt\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/conviteSpecialTrack_rootica_RicardoSilva_Et_Al.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">AQUI<\/a><\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong><a href=\"https:\/\/vpct.utad.pt\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/VPCT-2022-STrack-2_CatarinoNascimentoFonseca-2022.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">ST 2 &#8211; A CRIATIVIDADE NA VOZ DOS PROFESSORES DAS CI\u00caNCIAS E TECNOLOGIAS<\/a><\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>proposta por Paula Catarino, Maria M. Nascimento e Lina Fonseca e \u00e9<\/strong> <strong>dirigida a<\/strong> Professores e estudantes de todos os n\u00edveis de ensino e das ci\u00eancias e tecnologias. <strong>Encontram o convite o cartaz para esta ST <u><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/vpct.utad.pt\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/VPCT-2022-cartaz-ST-2-CRIATIVIDADE.pdf\" target=\"_blank\">AQUI<\/a><\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong><a href=\"https:\/\/vpct.utad.pt\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/VPCT-2022-SpecialTrack-3_AiresNascimentoViseuNeto-2022.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">ST 3 &#8211; O DIA A DIA PARA A MATEM\u00c1TICA E DA MATEM\u00c1TICA PARA O DIA A DIA: A MATEM\u00c1TICA NOS PRIMEIROS ANOS<\/a><\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>proposta por Ana Paula Aires, Maria M. Nascimento, Floriano Viseu, Teresa Neto e \u00e9<\/strong> <strong>dirigida a<\/strong> Educadores de Inf\u00e2ncia; Professores do 1.\u00ba e 2.\u00ba Ciclos do Ensino B\u00e1sico; e a Estudantes. <strong>Encontram o convite o cartaz para esta ST <u><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/vpct.utad.pt\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/VPCT-2022-cartaz-ST-3-Do-dia-a-dia-para-a-matematica.pdf\" target=\"_blank\">AQUI<\/a><\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong><a href=\"https:\/\/vpct.utad.pt\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/VPCT-2022-STrack-4_NascimentoPintoFonseca-2022.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">ST 4 &#8211; APRENDIZAGEM ATIVA: DESAFIOS ANTE E P\u00d3S-COVID-19<\/a><\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>proposta por <strong>Maria M. Nascimento, Carla Pinto e Lina Fonseca e \u00e9<\/strong> <strong>dirigida a<\/strong> Professores e estudantes de todos os n\u00edveis de ensino e das ci\u00eancias e tecnologias. <strong>Encontram o convite para esta ST <u><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/vpct.utad.pt\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/VPCT-2022-cartaz-ST-4-Metodologias-Ativas.pdf\" target=\"_blank\">AQUI<\/a><\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong><a href=\"https:\/\/vpct.utad.pt\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/VPCT-2022-SpecialTrack-5-Soares_Catarino_Teixeira.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">ST 5 &#8211; INOVA\u00c7\u00d5ES NO ENSINO DE CONTE\u00daDOS DE CIENCIA E TECNOLOGIA<\/a><\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>proposta por Armando A. Soares, Paula Catarino, Jos\u00e9 Jorge Teixeira e \u00e9<\/strong> <strong>dirigida a<\/strong> Professores e estudantes de todos os n\u00edveis de ensino e das ci\u00eancias e tecnologias. <strong>Encontram o convite para esta ST <u><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/vpct.utad.pt\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/VPCT-2022_cartaz-ST-5-Soares_Catarino_Teixeira.pdf\" target=\"_blank\">AQUI<\/a><\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong><a href=\"https:\/\/vpct.utad.pt\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/ST-6-Cartaz-VPCT-22.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">ST 6 &#8211;\u00a0\u00a0TRANSFORMA\u00c7\u00c3O EDUCACIONAL: DA(S) TEORIAS \u00c0S PR\u00c1TICA(S)<\/a><\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>  proposta por<strong> Daniela Gon\u00e7alves, Isabel Cl\u00e1udia Nogueira e Ana Paula Aires e \u00e9<\/strong> <strong>dirigida a<\/strong> Professores e estudantes de todos os n\u00edveis de ensino e das ci\u00eancias e tecnologias. <strong>Encontram o <a href=\"https:\/\/vpct.utad.pt\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/ST-6-Carta_Convite.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">aqui o convite para esta ST<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p> <\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>CONVITE \u00c0 PARTICIPA\u00c7\u00c3O VPCT 2022 NAS SPECIAL TRACK Convidamos-vos a participar numa SPECIAL TRACK para o VPCT 2022. 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